期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职教师教学能力测评及方法探究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如何培养出高素质应用型的人才,是摆在各高职院校面前的重要课题。教学是一个学校的重点中心工作,教学质量的高低直接影响着毕业生的培养质量,而教学质量的决定性因素就是教师。本文就开展高职院校教学测评进行了探讨,旨在通过开展教师教学能力测评,来提高教师教学职业能力,促进学校提升教学质量和内涵建设。
作者
王婷婷
机构地区
江西环境工程职业学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2014年第11期76-77,89,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
职业教育
教学质量
职业能力测评
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
4
共引文献
61
同被引文献
47
引证文献
3
二级引证文献
13
参考文献
4
1
李永兰.
高职教师教学能力提升探究[J]
.当代教育理论与实践,2012,4(7):126-128.
被引量:15
2
汪亚明,邬燕.
高职院校教师行业职业能力提升对策研究[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2011,33(5):98-101.
被引量:20
3
范方舟.
我国高职院校教师职业能力发展研究[J]
.职教论坛,2010,26(7):70-73.
被引量:26
4
邵建东.
高职教师职业教育教学能力的现状及提升策略[J]
.职教通讯,2010(12):64-67.
被引量:8
二级参考文献
17
1
田玉军,陆季春.
教师职业能力持续发展的影响因素研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2008(4):72-73.
被引量:1
2
罗小秋.
培养高职教师联系行业的能力[J]
.机械职业教育,2004(7):16-18.
被引量:1
3
彭移风.
高职院校教师职业生涯发展困境与出路的思考[J]
.中国高教研究,2006(10):75-76.
被引量:39
4
许英.
职教师资培训的关键是转变理念和提升能力——来自中国西部地区职业培训和就业促进“项目”的师资培训实践[J]
.中国职业技术教育,2007,23(9):36-38.
被引量:3
5
林金良,黄东昱.
从学校管理视野看高职教师专业发展的障碍与对策[J]
.教育与职业,2007(14):55-57.
被引量:11
6
中国教育报.突破高职师资瓶颈提升教师教学能力--访上海市教委副主任王奇,2008(8).
7
伍棠棣.心理学[M].北京:人民教育出版社,2003..
8
赵志群.
对职业能力的再认识[J]
.职教论坛,2008,24(6):1-1.
被引量:45
9
张翔.
论高职院校教师教育教学能力的构成与培养[J]
.柳州职业技术学院学报,2008,8(2):22-27.
被引量:30
10
范方舟.
我国高职院校教师职业能力发展研究[J]
.职教论坛,2010,26(7):70-73.
被引量:26
共引文献
61
1
杨国利,李燕.
“双高计划”背景下高职教师职业能力提升研究[J]
.教育科学论坛,2020(24):73-77.
被引量:9
2
刘理云,肖中华.
地方高职教师职业能力现状分析及对策[J]
.才智,2019,0(35):75-75.
3
杨立艳,杨京广.
高职院校教师的专业化发展研究与实践——以广东农工商职业技术学院会计专业为例[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(12):7-8.
4
李爱香,李源强.
论高职教师职业能力提升路径[J]
.潍坊学院学报,2013,13(4):111-113.
被引量:7
5
蒋建文,李安平.
浅谈高职医学院校实验教师职业能力的提升[J]
.中国民族民间医药,2011,20(5):65-66.
6
陈英,张舸,曾祥麒.
论高职教师专业能力向职业能力的转化[J]
.文教资料,2011(13):232-234.
被引量:1
7
汪亚明,邬燕.
高职院校教师行业职业能力提升对策研究[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2011,33(5):98-101.
被引量:20
8
张倩,吴萍.
高职教师职业教育教学能力提升的研究与探索[J]
.济源职业技术学院学报,2012,11(2):47-49.
被引量:4
9
彭朝晖,罗小青,李燕,刘存香.
基于行动学习的高职学校教师职业能力培养探讨[J]
.轻工科技,2012,28(8):144-145.
被引量:2
10
吴梅青,李鸿.
高职院校青年教师专业发展需求及发展策略研究[J]
.中国教育技术装备,2013(12):21-23.
被引量:5
同被引文献
47
1
杜惠蓉.
论师专化学专业学生教学能力评价体系的特点[J]
.西南民族大学学报(自然科学版),2003,29(S1):116-118.
被引量:1
2
宋洁莲,李逢五.
中学理科教师实验教学能力评价的研究[J]
.教育学报,1996(5):38-42.
被引量:7
3
李国平,李新平,陈伯云.
高校教师专利创新教学能力评价方法[J]
.九江学院学报(社会科学版),2004,23(4):83-86.
被引量:6
4
陈炳权,李波勇.
高校教师教学能力评价模型的构建及其哲学反思[J]
.吉首大学学报(自然科学版),2011,32(6):121-125.
被引量:17
5
苏志刚.
开展教师职教教学能力测评 提高课堂教学质量[J]
.中国大学教学,2007(4):79-80.
被引量:12
6
张丹彤.
仿真课堂教学能力评价载体的新形式[J]
.江苏教育研究(实践)(B版),2009(4):56-57.
被引量:1
7
李伟,代浩云.
生态位态势理论与高校教师教学能力评价[J]
.石油教育,2009(4):48-50.
被引量:2
8
陈锁庆.
论高职工学交替教学背景下专业教师教学能力评价[J]
.中国职业技术教育,2009,25(28):40-41.
被引量:5
9
刘慧,王贵成,冯军.
高等院校青年教师教学能力评价指标体系与方法探讨[J]
.职业时空,2010,6(6):150-152.
被引量:21
10
杨淑芹,马新英.
少数民族双语教师课堂教学能力评价标准建构[J]
.中国教育学刊,2010(7):67-70.
被引量:16
引证文献
3
1
周琬謦.
教学能力评价研究综述[J]
.宁波职业技术学院学报,2017,21(5):41-47.
被引量:7
2
普荃.
建立多元化高职课程评价体系的思考与实践--以“工程测量”为例[J]
.教育教学论坛,2021(3):129-132.
被引量:5
3
王霞俊,华丹.
高职院校教师教学能力评价的思考[J]
.职业技术,2016,15(9):10-12.
被引量:1
二级引证文献
13
1
余杰.
高职教师教学能力培养对策与评价指标[J]
.职教论坛,2017,33(21):39-43.
被引量:9
2
陈继堂,杜娜娜,罗春华,张宏.
实习生课堂教学能力的评价与培养[J]
.广东化工,2018,45(6):268-269.
3
周琬謦,李泽彧.
应用型大学教师课堂教学能力评价体系探究——基于符号互动论的视角[J]
.浙江工商职业技术学院学报,2019,18(2):41-45.
被引量:2
4
周琬謦,李泽彧.
应用型大学教师实践教学能力评价体系探究——基于能力本位教育理念[J]
.宁波职业技术学院学报,2019,23(3):1-9.
被引量:8
5
李楠,谭长银,杨晓玲.
基于edTPA系统的地理新手教师教学能力表现性评价指标体系建构[J]
.基础教育研究,2020(17):14-16.
6
刘英霞.
试论对项目课程的有效评价[J]
.江苏教育,2021(21):12-17.
7
秦中书,陈琳.
构建师范生教育实践能力评价体系[J]
.牡丹江大学学报,2021,30(7):102-107.
被引量:5
8
董雪梅,芦颖.
教师教学能力评价体系的量化方法研究[J]
.经济师,2022(1):177-178.
被引量:2
9
嵇春梅,王赞森,刘宁.
多课程联动的小型农用机械管理系统项目评价体系[J]
.河北农机,2022(1):55-56.
10
郭景春.
中职工程测量技术专业课程体系构建研究与实践[J]
.进展,2022,17(12):219-221.
1
聂延庆,卢萌.
先期示范院校职业教育教学能力测评实施策略[J]
.中国环境管理干部学院学报,2013,23(6):74-76.
被引量:1
2
冉会中,彭勇.
高职单片机模块化教学设计[J]
.成都纺织高等专科学校学报,2014,31(4):98-100.
3
关中梅.
高职院校实施教师职业教育教学能力测评问题的探讨——以“宁职模式”为标准[J]
.职教论坛,2013,29(29):89-91.
被引量:3
4
黄湖滨.
加强高职学生解决问题能力测评的研究[J]
.岳阳职业技术学院学报,2008,23(6):3-7.
被引量:2
5
黄湖滨.
解决问题能力测评题库建设浅尝[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2010,8(3):40-43.
6
张玉文.
中外合作办学英语教学之探讨[J]
.天津职业院校联合学报,2013,15(5):109-112.
被引量:1
7
钱胜军.
高职院校思想政治理论课教学测评探究[J]
.长江大学学报(社会科学版),2014,37(2):151-153.
被引量:2
8
许奕锋.
关于做好辅导员工作的几点思考[J]
.湖南省社会主义学院学报,2006(5):54-55.
9
张举正.
以学生社团为依托的大学生职业核心能力自我培养机制探析[J]
.晋城职业技术学院学报,2014,7(6):23-25.
被引量:3
10
朱素霞,赵娟.
利用教学测评提高高职英语教学效果[J]
.天津市财贸管理干部学院学报,2012,14(3):69-71.
被引量:1
中国职业技术教育
2014年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部