积累活动经验 提升思想方法——《轴对称图形》教学设计
摘要
【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第62～63页。
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2张雪.《轴对称图形》教学设计[J].小学教学设计（文科版）,2002(12):19-19.
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4沈艳.数学建模思想在数学课堂中的渗透——从《轴对称图形》的教学策略谈起[J].数学教学通讯,2017(7):32-34.
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6李菊芳.联系生活,在小学高段中渗透数学的审美价值[J].四川教育,2010(5):41-42.
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7鲍小林,冒金彬.《轴对称图形》教学简述与课堂观察[J].教育研究与评论（小学教育教学）,2014(4):62-65.
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