摘要
随着信息技术在教育领域的不断普及,教育信息化不仅表现在课堂教学手段的现代化,而且表现在促使教研模式的创新与优化.为推进网络校本教研不断优化,我校创建了交互性强、易操作,集教学、研讨、评价为一体的Moodle网络校本教研平台,以网络资源为依托,借助Moodle平台的时效性和互动性,有效开展网上教研活动,共同学习、提高教师专业素养,共同探讨、解决教学中存在的问题,提高教研的效率和校本教研的有效性,促进教学质量的提高和教师的专业化发展.
出处
《天津教育》
2013年第20期47-48,共2页
Tianjin Education
