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特教学校开展创新教育的薄弱环节及实施原则

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摘要 创新教育是通过有组织有计划的教育活动形式,让学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造,从而培养学生的创新意识,并有意识地将个体的创新潜能引发出来,再通过实践活动形成创新的能力。简单地讲,创新教育是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践活动。
作者 陈军
出处 《现代特殊教育》 2000年第7期6-7,共2页 Modern Special Education
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