语文课堂“挤”进学生质疑的思考与实践
出处
《天津教育》
2000年第7期79-80,共2页
Tianjin Education
-
1王克伟.发挥学生主体作用 提高课堂教学效率[J].教师博览(下旬刊),2013,3(2):25-25.
-
2万建山.数学教学中学生质疑能力的培养[J].教书育人(高教论坛),2007,0(S9):37-37. 被引量:1
-
3郭亚楠.培养学生质疑能力之我见[J].学周刊(上旬),2011(10):71-71.
-
4赵利宾.说说学生“问题意识”的培养[J].快乐阅读(中旬刊),2013(10):89-89.
-
5黄素喜.数学课堂教学中“四问”之我见[J].小学教学参考(数学版),2009(10):35-35.
-
6赵进礼.浅谈我怎样教初中数学课[J].学周刊(上旬),2012(12):79-79.
-
7付兴超.自主探究巧质疑——略谈学生质疑能力的培养[J].新课程研究(上旬),2012(9):183-184.
-
8张秀英.关于如何培养学生质疑问题的能力[J].小作家选刊(教学交流),2011(2):46-46.
-
9李桂香,沈玉林.如何培养学生质疑问难的能力[J].林区教学,2001,0(4):20-20.
-
10温烨.小学数学课堂中重视学生质疑能力的培养[J].好家长,2016,0(25):180-180.
;