英语十字教学法初探

如何利用高中英语教材中大量的阅读材料提高学生的听、说、读、写、译的能力,尤其是阅读理解能力,是广大教师教学研究中的一大难题。近年来,我结合农村中学的实际,经过几年的探索和实践,总结出“览、断、圈、析、摘、读、说、译、写、用”十字教学法,用于教学收到了事半功倍的效果。