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体育课程改革的问题与反思
被引量：
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摘要
本文通过对学生身体健康素质水平低的影响因素分析(学生的课外体育锻炼少、学生观念意识因素分析、学校体育课程的影响因素分析、学校的设备设备配套不足共4个方面),归纳出了体育课程改革的根本就是转变观念。
作者
程明
机构地区
黑龙江省鹤岗市教师进修学院
出处
《知识经济》
2014年第10期175-175,共1页
Knowledge Economy
关键词
学生
体育
课程改革
影响因素
对策分析
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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