期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
介入心脏病学年代需重视医学生的心脏听诊教学
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着科学技术的不断发展,心脏病的诊治已经全面进入"导管"时代,临床工作中对心脏病的诊治存在依赖、滥用高精尖仪器设备的现象,忽略了心脏听诊的重要性。尤其在当前医学生教育中,普遍存在听诊器过时的错误观念,因此,有必要强调重视对医学生的心脏听诊教学,培养出合格的心脏科医师。
作者
张必利
徐荣良
徐茂锦
马丽萍
赵仙先
机构地区
第二军医大学附属长海医院内科教研室
出处
《继续医学教育》
2014年第4期97-98,共2页
Continuing Medical Education
基金
中华医学会医学教育分会2012年度医学教育研究课题(编号:2012-LC-14)资助
关键词
心脏
听诊
经验
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
48
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
1
1
万学红,声雪峰.诊断学[M].8版.北京:人民卫生出版社,2013.151-162.
共引文献
48
1
董念,赵德军,孙艳新.
血脂异常与心血管病患病情况分析[J]
.中国疗养医学,2014,23(5):444-445.
被引量:5
2
张必利,赵仙先,马丽萍,徐荣良,徐茂锦.
“三明治式”问诊教学法在医学生问诊见习带教中的应用[J]
.继续医学教育,2014,28(5):53-53.
被引量:9
3
聂小成.
卵巢成熟畸胎瘤患者术后发热相关因素研究[J]
.华西医学,2014,29(8):1461-1463.
被引量:1
4
袁明兰,张陈匀,李贤荣,刘水青,许键炜.
HAART对AIDS患者心电图的影响[J]
.黔南民族医专学报,2014,27(3):174-177.
被引量:1
5
彭剑波,周诺,蒙宁,黄旋平,吴训.
TPF术前诱导化疗对口腔鳞癌患者术中出血及术后伤口渗出的影响[J]
.广西医科大学学报,2014,31(4):571-573.
被引量:4
6
李其龙,俞玲玲,薛峰,马万里,姚开颜.
我国现行大肠癌优化序贯筛查方案评价[J]
.中华预防医学杂志,2014,48(11):995-1000.
被引量:14
7
廖艺,韦宁,盘红梅,王为民,甘振钊.
罗格列酮联合胰岛素治疗2型糖尿病疗效及心血管安全性观察[J]
.临床合理用药杂志,2014,7(35):1-3.
被引量:4
8
杨金禄,陶琼英.
八段锦锻炼对2型糖尿病患者胆红素的影响[J]
.中医药导报,2015,21(2):65-67.
被引量:2
9
蒋兴华,吴亚云.
以胸闷并晕厥起病的急性前壁心肌梗死一例误诊报告[J]
.临床误诊误治,2014,27(12):23-24.
被引量:1
10
宁耀平.
借助笔杆在掌握诊断学间接叩诊法教学中的应用[J]
.广东职业技术教育与研究,2015(1):105-106.
同被引文献
8
1
张钰聪,刘朝晖,张丽敏,李大蓉.
应用触听模拟器优化心脏听诊教学[J]
.医学教育,2005(2):77-78.
被引量:7
2
孙爽,张北玉.
自制介入心脏病学多媒体课件在本科教学中的应用效果评估[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2011,32(2):270-271.
被引量:1
3
张英梅,陆松鹤,王海昌,冯英明.
PBL教学法在心血管病学临床教学中的探索与应用[J]
.西北医学教育,2011,19(5):991-994.
被引量:25
4
高好考,孙东东,张英梅,曹丰,王海昌.
CBL教学模式在心血管内科临床见习教学中的应用[J]
.现代医药卫生,2012,28(2):295-297.
被引量:24
5
阴赪茜,姚丽梅,王茜,张冬花,程宇彤,王苏,孙涛,高云,张京梅,李志忠.
急性主动脉夹层合并急性心肌梗死临床分析[J]
.中华实用诊断与治疗杂志,2014,28(3):239-240.
被引量:10
6
沈莹,张学萍,陶莉,庄海峰,李艳萍,李松梅,夏晓琨.
心血管专科护士培训中实践教学方法的探讨[J]
.中华护理教育,2014,11(5):378-381.
被引量:12
7
肖燕燕,金梅.
儿科先天性心脏病PBL教学法之应用探讨[J]
.基础医学与临床,2015,35(6):864-866.
被引量:8
8
李刚,刘迎龙.
多媒体联合PBL教学法在先天性心脏病教学中的应用[J]
.继续医学教育,2016,30(11):48-50.
被引量:4
引证文献
2
1
徐秀英,余婷.
心脏听诊临床教学的几点体会[J]
.继续医学教育,2015,29(11):61-62.
2
刘志宏,马乾.
信息化心脏解剖模拟系统在心脏病教学的应用[J]
.课程教育研究,2017(37):254-254.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王政力,王建辉.
数字化3D心脏模型在新生儿先天性心脏病教学中的应用[J]
.中国继续医学教育,2024,16(12):147-151.
1
胡舜英,陈韵岱.
听诊器在心血管内科临床教学中的作用变迁及迷失[J]
.中国高等医学教育,2013(2):88-89.
被引量:1
2
徐秀英,余婷.
心脏听诊临床教学的几点体会[J]
.继续医学教育,2015,29(11):61-62.
3
张钰聪,刘朝晖,张丽敏,李大蓉.
应用触听模拟器优化心脏听诊教学[J]
.医学教育,2005(2):77-78.
被引量:7
4
文娟,蒋卫红,唐晓鸿,沈守荣,黄伟,彭小青,袁洪.
医学模拟教学在心脏听诊教学中的应用现状[J]
.教育教学论坛,2016(19):187-188.
被引量:4
5
文娟,唐晓鸿,蒋卫红,沈守荣,黄伟,彭小青,袁洪.
模拟教学法在八年制心脏听诊教学中的应用[J]
.中国继续医学教育,2016,8(2):9-11.
6
匡慧娟.
为升旗仪式把好脉[J]
.辅导员,2007(1):55-55.
7
严羽.
高中生数学学习心理障碍问题浅探[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(8):14-14.
被引量:1
8
薛文贤.
浅谈信息技术教育与心理教育的结合[J]
.时代教育,2013(12):153-153.
9
姜荷莉.
论文:“心”与“美”的碰撞——美术教学与心理健康教育结合初探[J]
.大观周刊,2012(44):280-281.
10
谢勇.
心脏听诊课件制作[J]
.医学教育探索,2007,6(12):1195-1196.
继续医学教育
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部