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小学教育教学管理的现状及对策
被引量:
3
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摘要
随着新课程教育改革的深入,小学教育教学管理更加崇尚学生的全面发展,同时这也是深入贯彻落实素质教育的必然要求。本文对当前小学教育教学管理的状况进行了分析,并在此基础上提出了强化小学教育教学管理的对策。
作者
沈清楼
机构地区
福建省永定县培丰中心小学
出处
《学园》
2014年第10期97-97,100,共2页
Academy
关键词
小学教育
教学管理
问题
对策
分类号
G40-01 [文化科学—教育学原理]
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