模拟教学法在中职德育教学中的应用

模拟教学法不仅可以应用在中等职业学校营销、管理类的课堂上，在德育课堂上也有它的用武之地。模拟教学法通过创设情境，让学生参与其中，不仅提高了学生的学习兴趣，改善了课堂效果，而且培养了学生的职业能力，发挥了教书与育人的双重功效。模拟教学的应用过程包括情境框定、情境准备、编写剧本、情景模拟、情境评价五个环节，在具体的应用过程中，要注意准备要充分、引导要到位、细节要把握三个问题，把模拟教学法应用组织到位。