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谈中学英语新课程改革教学研究
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摘要
新英语课程标准使学生在学习过程中形成积极的情感态度,主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和自主学习的能力,从而培养具有创新思维和创新能力的英语人才。我们的中学英语应当通过怎样的途径才能有效地培养具有创新思维和创新能力的英语人才呢?这就要依靠信息技术与中学英语学科课程的整合。
作者
凡俊兵
机构地区
河南省信阳市平桥区查山乡中心学校
出处
《魅力中国》
2014年第9期209-209,共1页
关键词
中学英语
新课程改革
教学研究
新英语课程标准
创新能力
英语人才
跨文化意识
情感态度
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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