幼儿园高效教学的着眼点——浅谈主题教学与区域活动的有效融合

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摘要主题教学是将多个学习活动聚焦在一个重要的议题上,特别强调深入探究和意义建构.幼儿园区域活动是以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据,将活动室的空间划分为不同区域,让幼儿自主选择活动区域,在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与发展.幼儿园主题教学与区域活动的有效融合是一种创新高效的教学模式,如何更有效地将二者进行融合,实现教育资源的最大价值,提高教学效果,对现代幼儿教育具有重要的意义.

作者陈艳丽

机构地区天津市滨海新区大港第一幼儿园

出处《天津教育》 2013年第23期81-82,共2页 Tianjin Education

关键词区域活动主题教学有效融合幼儿园高效教学学习活动活动材料意义建构

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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