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作业改革的“魔力”:“我选择·我快乐·我成长”——来自中小学管理杂志社“自主作业现场会”的声音
被引量:
5
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摘要
中小学管理杂志社与浙江温州市建设小学联合举办"自主作业现场会"。建设小学的自主作业改革包括学科作业"自主化"和综合素养作业"个性化",前者有全自主、半自主、加自主、作业签免四种方式,后者包括自主健身、自主阅读、自主探究、自主学艺、自主劳动五项内容。自主作业改革的价值体现在赋予学生更多的选择权,以自主课程促学生主动发展。会上同时分享了一些与会代表多视角的作业改革探索。
作者
谢凡
机构地区
中小学管理杂志社
出处
《中小学管理》
北大核心
2014年第5期41-44,共4页
关键词
“减负”
作业改革
自主作业
学科自主作业
综合素养自主作业
自主课程
“师编生选”
“活”作业
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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