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芬兰高中教育改革:促进学生走向卓越 被引量:4

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摘要 芬兰始终将教育置于优先发展的地位,不断推进教育改革。主要以罗苏高中为例,介绍芬兰的高中教育改革。芬兰高中将学制由固定的三年改为两年至四年;在课程方面,加大选修课的比例;在管理改革方面,实施不分年级制改革后,学校建立了学生顾问制度、指导员制度、学生自我管理制度;在招生改革方面,学生要进入特色高中必须参加相应的入学考试;在评价改革方面,新的评价标准着眼于学生的综合素质并日趋多元化。
作者 肖远骑
出处 《中小学管理》 北大核心 2014年第5期52-53,共2页
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