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“破窗”理论在构建护理学实验室软环境中的探讨
被引量:
1
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摘要
护理学实验室是培养护生的重要场所,实验教学是培养护生护理技能和职业素质的重要环节。在实验室软环境建设中以"破窗"理论为理论基础,重视细节,完善各项规章制度,营造良好的人文环境,充分调动学生的积极性,使其参与到开放实验室的管理中。
作者
杨静静
翁杭英
杨玉霞
机构地区
浙江海洋学院东海科学技术学院
出处
《管理观察》
2014年第10期68-69,共2页
Management Observer
关键词
“破窗”理论
软环境
科学
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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