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医学生生命教育实施路径探究 被引量:8

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摘要 开展生命教育是医学教育的题中之义。该文结合医学生的特点对生命教育的内涵进行界定,并通过涵养教师生命、构建生命教育课程、弘扬医学生命文化、体验医学生命实践、重视心理健康教育、强化医德教育等六方面探讨医学生生命教育的实施路径。
作者 陈秋余
出处 《广东医学院学报》 2013年第6期730-733,共4页 Journal of Guangdong Medical College
基金 湛江市科技攻关项目(No.2012C3103014)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1何仁富,肖国飞,汪丽华,等.大学生生命教育的理论与实践[M].北京:中国广播电视出版社,2012:1.
  • 2刘恩允.大学生生命教育研究[M].中国社会科学出版社,2002:56.
  • 3弗兰克·梯利.伦理学导论[M].南宁:广西师范大学出版社,2002.

共引文献3

同被引文献58

引证文献8

二级引证文献57

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