西宁地区慢性肺源性心脏病患者家属的健康宣教对患者生活质量的影响

目的:探讨西宁地区影响慢性肺源性心脏病患者生活质量的因素,以针对性地提供健康教育,提高患者生活质量。方法:选择50例慢性肺源性心脏病患者,按文化程度差异随机分成观察组和对照组各25例,两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上同步针对生活质量影响因素实施家庭健康教育。在患者入院时及入院后第3周,采取生活质量指数评定表,分别对两组患者的生活质量进行评分并记录。结果:观察组入院时与入院第3周总体生活质量显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:对西宁地区慢性肺源性心脏病患者,针对其生活质量影响因素同步实施患者家属健康教育,可以有效地提高对患者的照顾水平,提高患者的生活质量。