改革开放以来学业负担政策文本的定量分析

教育政策文本分析是一个新兴的研究领域,回溯改革开放三十多年以来我国学业负担政策文本的发展历程,对学业负担政策文本的数量发展、权威部门构成、政策类型及它们之间的交互关系进行系统的定量分析,可以归纳总结出我国学业负担政策文本制定的特点及改进思路。