摘要
对浙江宁波地区1195名3-6岁儿童的父母进行儿童使用媒体情况的调查,结果发现:(1)儿童使用媒体的种类众多,但是电视仍然是最主要的媒体形式。(2)儿童使用不同媒体的时间与其年龄、家庭结构与收入、父母的职业与学历存在密切的关系。
出处
《上海教育科研》
北大核心
2014年第5期57-59,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
基金
2013年华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目"电视对幼儿执行功能的影响"(项目编号2013YBZD06)
2013年国家自然科学基金项目"学习者经验对多媒体学习中图-文整合注意分配过程的影响"(项目编号31300864)