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反思社工教育探求专业之路

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摘要 作为一门—直比较冷门的专业,社会工作在经历了数十年的学校专业教育探索和近十年的职业实践积累之下,正在逐步构建着有中国特色的社会工作实践模式。作为一名有社会工作专业背景并从事基层社会工作的社区工作者,笔者在了解了深圳“十佳社工”的成长之路后,对社工教育的专业化教育与职业化教育进行了反思。
作者 黄雪
出处 《中国社会工作》 2014年第12期55-55,共1页 China Social Work
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