大学生德行教化的探索

我国现代对学生的德性教育提高缺乏完整有效性,大学生在成长过程中没有受到过系统有效的德行教育,受社会、经济、家庭影响,其价值观缺乏系统性、思维散乱,行为随意,自我、缺乏感恩和奉献精神。通过一次传统文化论坛志愿者培训和服务实践,对已经成人的大学生进行德性提高教育,通过古贤先圣的理论和方法(传统文化—孝道教育)进行教化是行之有效的。