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论地方文化在大学生人文素质教育中的运用——以宜昌三峡文化为例

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摘要 目前,我国大学生的人文素质亟待提高,而地方文化中蕴涵着丰富的文化资源,利用地方文化对学生进行人文素质教育,是一条切实有效的途径。宜昌是一座历史文化名城,文化底蕴深厚。对如何在培养学生的人文素质的过程中恰当地运用该地区丰富的三峡文化资源,提出了建议。
作者 黄威
出处 《中国校外教育》 2014年第4期17-17,16,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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