速读三结合:打造行驶文海的翩然之舟

速读能力的培养包括两个方面，即快速阅读与快速理解能力，两者相对独立，又有密切关系，能使语文教学快速地融入快节奏、高效率、信息密集化的社会潮流中。目前，信息的激增使社会对阅读的要求不断提高，快速阅读能力已经成为衡量当今学生素质的一个重要指标。但是当前学生的阅读情况并不如人意。