谈如何提高语文课堂教学的时效性

解读文本是每个语文教师课前必做的工作，准确、充分、多角度地解读文本是上好语文阅读课的前提。作为语文教师要经常变换角度去深入感受、领会文本，或者站在作者的角度，或者站在学生或教师的角度，或者站在其他读者的角度，当然重点要站在学生的角度考虑他们要学什么，站在教师的角度考虑怎么教给学生。这样对文本的理解程度就达到了一定的水平。