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浅谈如何有效利用学生的错误资源
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摘要
所谓学生的错误资源,是指学生在课堂上回答问题、练习题或作业书写当中出现的问题。教师将学生出现的问题,充分加以利用,就变成了有助于学生学习的资源。因此,学生的错误资源,是能发现学生学习当中存在的不足,真正提高课堂教学效率的强有力的催化剂。通过学生课堂上出现的错误,我们就可以知道,学生的问题出在哪里,也就能够找出病根、从而对症下药。
作者
张俊拔
机构地区
吉林省大安市四棵树乡第一中心校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第4期96-96,共1页
关键词
错误资源
有效利用
教学效率
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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