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中学生职业指导中有效运用心理咨询法的尝试与研究

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摘要 学生的个性品质及教师的指导影响着学生选择专业和深入学习的程度。心理咨询法在学生职业指导中的运用,能够为中职学生一生的职业生涯奠定基础。
作者 张艳梅
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第4期144-144,共1页
  • 相关文献

参考文献6

  • 1黄峰,雷霆.初中生心理学.浙江教育出版社.
  • 2孙远刚,王嵘.中小学生心理咨询.辽宁师范大学出版社.
  • 3王俊梅.初中生心理健康教育.辽宁师范大学出版社.
  • 4孙远刚.高中生心理健康教育.辽宁师范大学出版社.
  • 5郑日昌.学校心理咨询[M].人民教育出版社,1993..
  • 6孙淑芬.高考生热点问题心理咨询100答.哈尔滨出版社.

共引文献5

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