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浅析中学体育“自主学习”教育教学改革 被引量:2

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摘要 古人云:授之以鱼不如授之以渔,意在倡导人们在帮助别人时传授别人技巧更为合适。同理,教师作为传道授业解惑者,在学生的学习生涯里更重要的应是引导与辅助的作用。在传授学生知识的同时也要授之学习的方法。新课改的跟进加紧了教育先锋对教育教学的改革,教师开始意识到"自主学习"在教学中的必要性。本着响应学生能够全面发展的号召,体育课也逐步受到广大师生的重视,越来越多的人意识到体育课的意义,它不仅在于锻炼身体,也是学生团结合作、竞争创新的新渠道,也是广大学子繁重学业中劳逸结合的有效方式。也因此,体育课程"自主学习"教育教学的改革尤为重要,虽然当前体育课程教学现状不容乐观,存在诸多不足,但改革势在必行。本文就当前体育课程教学现状作了阐明,并就其"自主学习"的教学改革措施进行了简要分析。
作者 谭俊云
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第4期157-157,共1页
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