课堂教学，不能失＂效＂

课堂需要变革。但无论怎样变革，我们都要以尊重学生、以学生真正的自主为前提，让课堂中进发学生智慧的火花．充满灵动与生趣。而纵观小学语文课堂，有些似是而非的课堂建构，让课堂效率降低，不得不引起我们的思考。