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浅谈密切数学知识与生活实际的联系
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摘要
生活中,数学知识无处不在。在小学数学教学过程中,本文提议,应该把培养学生实践意识、创设实践情景、感知数学知识与现实生活的密切联系贯穿于数学教学的始终。
作者
李秀琴
机构地区
江西东乡县北港小学
出处
《开心(素质教育)》
2013年第8期22-22,共1页
关键词
小学数学
知识
生活实际
兴趣
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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开心(素质教育)
2013年 第8期
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