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上海市罗店中学 通过“教育共同体”促进学生多元发展

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摘要 上海市罗店中学是宝山区实验性示范性寄宿制高中。近年来,该校围绕“尚美育人、多元发展、幸福人生”的办学理念,积极推进培养模式多样化的实践,努力促进每一个学生的全面发展,满足不同潜质的学生的发展需求。
作者 孙文
出处 《现代教学》 2014年第5期F0002-F0002,共1页 Modern Teaching
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