提高初中英语课堂阅读的有效性

很多学生喜欢上英语阅读课，能意识到阅读的重要性，但阅读题材的陈旧和教师处理阅读材料的方法影响了学生的阅读积极性。学生不良的阅读习惯，也在一定程度上制约了课堂阅读的有效性。所以，教师可以从以下几方面来提高英语课堂阅读的有效性。