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让校本培训成为教师成长的新起点——酒泉市东苑学校教师队伍建设的实践与探索

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摘要 教师队伍建设是学校管理的核心,努力探索教师培训的新思路.是教师培训工作的一个重要课题。教师专业化发展的校本培训是教师培训的一个有机组成部分.对每位教师的发展均发挥着独特的作用。结合实际,立足校情,在培训策略和方法上确定了以创品牌学校,办一流教育为目标,以加强队伍建设,引领品牌发展为工作思路,确立了以师德为先、骨干引领、互助合作、研训一体的队伍建设策略,构建起以课堂教学为载体.以教科研为依托的教师培训新机制.有效地促进了教师专业发展。
作者 李明
出处 《基础教育参考》 2014年第9期48-50,共3页 Basic Education Review
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