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师生互动 让语文课堂的生命幸福相拥
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摘要
在当今的小学语文课堂上,传统意义上的“教师认真教”和“学生努力学”已经引发新的思考。新课程标准下,师生之间的关系不再固定,取而代之的是“教师式学生”和“学生式教师”的新建构。
作者
徐哲明
机构地区
江苏省如皋市安定小学办公室
出处
《基础教育参考》
2014年第9期65-66,共2页
Basic Education Review
关键词
语文课堂
师生互动
幸福
生命
新课程标准
学生
教师
小学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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