地方本科高校转型发展的微观思考——从德国双元制职业教育谈起

文章借鉴德国双元教育的先进经验,提出并回答了地方本科高校转型发展的三个问题:(1)往哪转——能力本位"的教育理念、"工学交替"的培养模式、"融合职业"的课程体系、"双师标准"的教师队伍、"行动导向"的教学方法;(2)转什么——加强特色专业建设、科学设计课程体系、加快促进教师转型、推进教学模式改革、不断强化实践教学;(3)怎么转——做好顶层设计,转变教育观念,实施项目建设,深化校企合作,健全制度体系,推动转型发展。