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浅谈数学课堂教学中如何培养学生的学习兴趣
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摘要
课堂教学,是教学活动的主要形式,是学生知识获取、能力培养、个性发展的主要途径。在教学中,教师只有善于激发学生的兴趣,才能达到培养学生创新能力的目的。
作者
胡乔
机构地区
四川省凉山州雷波县教师进修学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第4期35-35,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数学教学
学习兴趣
学生
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中国校外教育(上旬)
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