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如何创建和谐的高中生物课堂

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摘要 在生物课堂教学中,和谐的教学环境至关重要。当前,由于课堂气氛不和谐而导致的师生之间、同学之间的摩擦,时有发生,有时甚至出现了极其恶劣的后果。因此,只有和谐和师生关系、轻松愉快的学习氛围,才能使学生真正感受到理解与尊重,才能唤醒学生求知的欲望与参与课堂教学的热情。学生只有在宽松、民主、和谐的环境中学习,才能使思路更加开阔,思维更加敏捷,才会积极主动地参与到学习活动中去。
作者 于丽丽
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第4期67-67,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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