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口语——英语教学的生命
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摘要
重视是营造口语教学环境的基础,以情感树立学生的自信,学生喜爱的口语教学方法是最好的教学方法,口语教学必须在延伸中成长壮大,从以上四个方面,对口语是英语教学的生命进行了探讨。
作者
钟晓华
机构地区
广东省乐昌市第一中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第4期72-72,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
英语教学
口语
教学环境
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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