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论如何构建小学数学高效课堂 被引量:1

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摘要 新课改的不断实施和发展,给教学工作带来了全新的理念,它在为基础教育带来生机与活力的同时,也让小学教师的课堂教学迎接着挑战。对小学数学课堂的有效性进行深入的研究和分析,并提出小学数学课堂的有效教学方法。
作者 刘莉英
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第4期133-133,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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