提高护理药理学课堂教学效果的体会

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摘要结合护理药理学的课程特点以及教师的教学表现方法,本文从精心的课前准备、教师的授课艺术等六个方面探讨如何提高护理药理学的课堂教学效果。

作者曾颖虹

机构地区广西中医学校药剂专业部

出处《中国民族民间医药》 2014年第9期81-82,共2页 Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy

关键词护理药理学教学体会

参考文献4

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中国民族民间医药

2014年第9期

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