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初中体育教学兴趣教学略谈

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摘要 兴趣是最好的老师。从事任何活动都需要有兴趣作支撑,否则活动的效率就难以提高。体育学科是学校教育的重要组成部分,它与德育、智育、美育紧密结合,肩负着为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的人才的历史使命。采用灵活多样的组织教法,结合课堂进行恰当的表扬与鼓励,对提高初中学生体育兴趣、学习积极性进行探索,以提高初中体育教学效果。
作者 元军华
出处 《科学中国人》 2014年第03S期187-187,共1页 Scientific Chinese
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