敏捷与SEMAT案例实践
摘要
SEMAT倡议的目标是为软件开发人员提供一个良好的实践和理论基础,以提高他们的绩效。
出处
《程序员》
2014年第5期72-75,共4页
Programmer
-
1邬彤.研究性学习在信息技术教学中的探索[J].中国信息技术教育,2009(9):34-36.
-
2周铁人.以知识为核心的ALM之案例实践篇[J].程序员,2007(12):132-133.
-
3赵娟.高职计算机文化基础课程的教学改革思路及案例实践[J].科学中国人,2017(1Z).
-
4严长虹.如何在VB程序设计基础课程实施案例实践教学[J].黑龙江科技信息,2012(27):184-184.
-
5“2012 IBM软件技术峰会”顺利闭幕[J].单片机与嵌入式系统应用,2012,12(10):39-39.
-
6吕静.高职院校中Oracle数据库管理课程教学改革与探索[J].中国新技术新产品,2010(24):230-230. 被引量:4
-
7丁新义.基于案例实践的高职计算机课程分析[J].电子制作,2013,21(19):104-104.
-
8新闻[J].自动化博览,2015,32(7):2-2.
-
9许湘津.基于业务流程的房地产项目管理信息化研究[J].价值工程,2016,35(6):78-82. 被引量:1
-
10贾翔龙,吴刚.分布式应用弹性支撑机制的研究与实现[J].计算机工程与科学,2014,36(7):1221-1225. 被引量:2