大班社会活动:比赛中的公平

大班幼儿对公平有了一定的认识，嘴里常常喊出“这样不公平”之类的话。但由于独生子女的成长背景，他们在行动上往往出现“自我为中心”的“抢先”表现，对“怎样做才公平”等方面的思考并不多，但对比赛充满兴趣，尤其是对“比赛中的公平”和“比赛的输赢”比较在乎。