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当前大学生学习动机的激发和培养 被引量:4

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摘要 一切学习行为都是由学习动机引起的,对学习效果产生直接的影响,这已成为20世纪教育学家和心理学家们的一个共识。学习动机受多种因素的影响,既可能受外部力量的影响,也可能受内部力量的驱使。因此,心理学把学习动机分为内在动机和外在动机。本文分析了学习动机的类型及影响因素,旨在激发和培养大学生的学习动机。
作者 刘燕
出处 《边疆经济与文化》 2014年第4期97-99,共3页 The Border Economy and Culture
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参考文献5

二级参考文献33

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共引文献24

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引证文献4

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