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对猜谜语导入的思考
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摘要
在学校的教学比武中,有三位老师执教的是人教版小学语文二年级的《我是什么》一课,更加凑巧的是,三位老师都以“猜谜语”的形式导入新课,这引发了我对这种导入法的思考。
作者
刘小华
机构地区
益阳市桃江县教师进修学校
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2014年第4期41-41,共1页
关键词
猜谜语导入
《我是什么》
小学语文
导入新课
二年级
人教版
导入法
老师
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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