康乃馨
摘要
用上所有美的
色彩
这首诗依旧苍白
我并不因此而羞愧
因为最伟大的诗人
也歌颂不了这母爱
-
1杨振超.在诗歌教学中如何渗透审美教育[J].神州,2012(6):159-159. 被引量：1
-
2阿呀呀.荣誉答案[J].第二课堂（初中版）,2007,0(12):33-33.
-
3王剑.走进古诗王国——创新写作系列之五[J].小学生导读,2005(6):14-16.
-
4李路遥.我们的数学老师[J].阅读与作文（小学低年级版）,2008(11):45-45.
-
5李学侠.我教儿子编“儿歌”[J].幼儿教育（父母孩子）,2012(1):17-17.
-
6李银山.古诗文教学中的传统文化教育[J].成才之路,2012(2):94-94.
-
7小脚丫.普希金与小男孩[J].作文与考试（小学版）,2010(9):1-1.
-
8刘海清.毛泽东一生为什么酷爱雪[J].语文知识,1997(4):57-57.
-
9熊华辉,廖劲光,成浪.《赠汪伦》教学实录[J].教师,2010(13):48-50.
-
10佚名.荣誉答案[J].中国校园文学（青春号）,2007(23):48-48.
