小题大做,提高习题讲评课课堂效率

进入初三复习阶段,为提高学生的应试能力,必须对学生进行习题训练。特别是第一轮基础知识复习结束后,学生的知识处于分散状态,此时急需通过练习把知识整合,从而形成一个体系,让学生真正理解科学,掌握知识,做到收放自如。