浅谈小学低年级看图写话教学

搞好低年级看图写话教学，通过让学生先“看”——培养学生的观察力和想象力。再“说”——培养学生语言组织和表达能力。最后“写”——培养学生写作能力。从而培养写话兴趣，提高教学质量。