“领头羊”小角色大作用

班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，其工作的好坏直接影响着未来人才的培养。面对一群思想敏锐，个性独立，正在逐渐走向成熟的中学生，能否树立较高威信，赢得学生的尊重与信赖是班主任工作成败的关键所在。教师要做好“领头羊”，就要在工作中坚持理论联系实际，解放思想，加强管理。