小学科学教师的课堂语言初探

随着新课改的发展，科学探究课堂上，教师的地位发生了极大变化，作为一名小学科学教师，更要注重自己的课堂教学语言。只有扎扎实实地对课堂的教学语言进行锤炼，才能有效地提高课堂的实效性。