如何克服英语教学中的两极分化现象

英语教学中的两极分化是普遍现象，初中阶段表现的尤为严重。如何克服英语教学中的两极分化现象已成为大多数英语教师攻克的一个难题，它需要社会、家庭、学校的一致关注和大力配合，方可大见成效。